...Подключаемся к своему источнику вдохновения...
ЖМИ
Практический интенсив
"Digital Region – 27"
или искусство наращивания компетенций средствами сетевого партнерства
18 - 19 марта 2021 года
Пакетные предложения
передовых центров образования «Точка роста» РФ,
прогнозы ведущих консультантов РФ в сфере образования, диджитал-кейсы лучших краевых площадок: или
как прошел межрегиональный практический интенсив
«Digital Region – 27» в Хабаровском крае
18 – 19 марта на базе Хабаровского краевого института развития образования состоялся «свежий и масштабный» межрегиональный интенсив, направленный на обучение продуктивной коллаборации в цифровой среде. Организаторами образовательного события выступили министерство образования и науки Хабаровского края и Хабаровский краевой институт развития образования.
ВИДЕОЗАПИСЬ ПЕРВОГО ДНЯ ИНТЕНСИВА:
ВИДЕОЗАПИСЬ ВТОРОГО ДНЯ ИНТЕНСИВА:
«Digital Region – 27» стал зоной развития центров образования «Точка роста», создающей новое образование и предоставляющей безграничные возможности для увеличения количества и качества партнерских связей!
160 участников из 8 регионов Российской Федерации,11 экспертов Всероссийского и регионального уровней от Калининграда до Сахалина, раскрывающих секреты партнерства «во благо».
1 день работы интенсива….
В первый день работы участники интенсива получили концентрированное «опытное знание» от ведущих экспертов Всероссийского и регионального уровней, раскрыли секреты внешнего партнерства «во благо».
Тему партнерства с заказчиками корпоративных программ раскрыла Сатикова Д., руководитель программы "Цифровые навыки и компетенции" благотворительный фонд "Вклад в будущее", ПАО Сбербанк.
Хукаленко Ю. С, научный сотрудник Центра НТИ по нейротехнологиям, технологиям виртуальной и дополненной реальностей ФГАОУ ВО "Дальневосточный федеральный университет", к.ф.н., г. Владивосток предложила конкретный алгоритм участия Центров образования «Точка роста» в программах апробации НТИ наработанных цифровых решений.
Крайне интересным оказался опыт Скабицкой Ю. А., проректора по НИР Калининградского областного института развития образования по выстраиванию партнерских связей в сети региональных площадок, практик сетевого взаимодействия при реализации предметной области «Технология».
Высший пилотаж демонстрировал Назаркин С.Н., руководитель структурного подразделения Центр образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста», МБОУ "Кисловская СОШ" Томского района Томской области, который делился готовыми решениями, помогающими определяться в ситуации неопределенности. Сегодня его, по праву, можно назвать «гуру – партнером», наставником, мастером своего дела.
Как лидер, ведущий за собой, вдохновлял всех на партнерство с разработчиками федерального конкурсного движения Горубин Л, руководитель проектов АНО "Россия – страна возможностей".
Каким стратегически важным может быть партнерство с крупнейшими игроками производственных холдингов! О возможностях такого взаимовыгодного сотрудничества с холдингом «РУСАЛ» рассказывал Турушев М. И., основатель лаборатории по научно-техническому творчеству "Инженеры будущего", г. Красноярск.
Уникальный опыт работы в рамках реализации образовательных программ холдингов накоплен уже и в Хабаровском крае.
По цифровым следам совместной деятельности с компанией «СУЭК» участники интенсива прошлись вместе с Одариченко О. И., руководителем Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» МБОУ "Многопрофильный лицей» имени О.В. Кошевого городского поселения "Рабочий поселок Чегдомын» Верхнебуреинского муниципального района.
С позиции отечественного эксперта выступал и оценивал целесообразность представления тех или иных цифровых решений Травкин И. Ю., ст. преподаватель кафедры математики Сахалинского государственного университета.
Приглашенные спикеры затрагивали вопросы технологического партнерства с разработчиками цифровых платформ «Яндекс.учебник», «Intel»; раскрывали секреты сетевого / несетевого горизонтального партнерства модели «равный учит равного», делились опытом по выстраиванию партнерства с краевыми организациями дополнительного образования.
Не обошли вниманием и партнерство с общественными объединениями, партнерство с государственными структурами, партнерство с коммерческими организациями, партнерство с родителями и, наконец, ПИАР – партнерство!!!
После первого дня онлайн интенсива стало всем понятно: секретов больше нет – бери и делай!!!
2 день работы интенсива….
Но то, что творилось во второй день – рефлексировалось все последующие выходные… Мы ИГРАЛИ в «Космическую школу», вернее, учились играть по всем правилам сетевой образовательной игры.
Второй день интенсива был посвящен партнерству ВНУТРИ КОМАНДЫ! Нет, мы не говорили, мы – действовали, действовали в командах в ситуации неопределенности, создавали решения в сети и проживали их на практике. Как же это сложно!!!
1. Работать в приложении Zoom Desktop.
2. Осваивать в режиме «здесь и сейчас» приложение Discord Desktop.
3. Играть в Discordе.
3. Связывать приложение Discord Desktop с почтой в Google.
4. Размещать для целевой аудитории продукты в одной из социальных сетей.
Боялись – да, переживали – несомненно, но тот опыт, который мы получили, дал нам огромное преимущество перед другими учителями в освоении цифровой Вселенной.
И ничего бы у нас не получилось, если бы не команда Селиной В., игропрактика, модератора, разработчика образовательных программ, г. Екатеринбург. Теперь заказ учительского сообщества на образовательные интенсивы звучит просто…. «Только так и не иначе, только игровой формат, только всплеск эмоций…от слез и раздражения до принятия и радости от того, что дошли до финиша». Вот она сетевая КОЛЛАБОРАЦИЯ, с общим вкладом каждого в общее дело, с пониманием на деле, что такое «партнёрство во благо».
Презентации спикеров:
Трек "Создаем"
"Что день грядущий нам готовит? В общем порыве к развитию центров образования "Точка роста"
Сулима Лариса Олеговна, начальник отдела ФГАОУ ДПО "Академия Минпросвещения России"
"Как научиться быстро принимать решения и не откладывать жизнь на завтра"
Трек "Воплощаем"
"AI-Academy: как вовлечь миллионы школьников в сферу искусственного интеллекта?"
"Инженеры будущего: международные соревнования FIRST Lego League"
"Точки роста" - точки опоры программы апробации Центра НТИ ДВФУ"
"Конкурсное движение: как решиться на партнерство и чего ожидать в результате?"
Лука Горубин, руководитель проектов АНО "Россия – страна возможностей", г. Москва (презентация будет прикреплена позже)
Каримбетов Александр Юрьевич, директор МАУ ДО ДЮЦ "Техноспектр", г. Хабаровск
"Школу будущего мы построим вместе!"
"Ключевые условия сотрудничества и проблемы руководителя Центра "Точка роста"
"Выстраивая связи, проектируем будущее – партнерство в сфере современных IT-технологий"
"Методики и технологии предприимчивого обучения: проактивный стиль жизни в партнерстве с СУЭК"
Трек "Вдохновляем"
"Движение вверх: параллельно и вместе"
Травкин Иван Юрьевич, старший преподаватель Сахалинского государственного университета,
Семантические "круги по воде"
Онлайн-игра "Космическая школа"
Результаты сетевой образовательной игры "Космическая школа" от команды игропрактиков Варвары Селиной
Mix идей
Бродилка по #VR
Попробуйте программы виртуальной реальности для:
- рисования — Tilt Brush
- рисования и анимации — Quill, AnimVR
- моделирования — Gravity Sketch, DREAMS, Medium, Blocks, SculptrVR
- моделирования и анимации — tvori, Masterpiece VR
Познаём себя и совершенствуемся:
- ТЕСТ НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СТИЛЯ от команды Smarte Course
- упражнения для тренировки мозга
- навыки высокоэффективных людей
- "Образование и коммуникации", избранные статьи WikiHow?
- "Древо познания", фитнес для мозга
-"Учишь? Докажи!": тест, который избавит Вас от стереотипов о школьном образовании
Мы побывали в Эрмитаже и насладились видами Хабаровска. А теперь - прогуляемся по всему миру:
- совершаем космическую экскурсию: сайт с наглядным сравнением размеров разных предметов во вселенной
- заходим в "Секретную дверь": фишка этого сайта в том, что вы никогда не знаете, что ждет вас за дверью...
3 D - мир: полезные сервисы
Когда речь заходит о 3D принтерах и 3D печати, то как правило возникают следующие вопросы:
- где бесплатно скачать 3D модель для печати?
- с помощью каких программ, желательно бесплатных, можно создать 3D модель?
На эти вопросы можно ответить с помощью сервиса каталога 3D моделей — Thingiverse.
Узнать еще:
Новости, статьи, обзоры и интервью о самых значимых продуктах, компаниях и людях, которые уже в эту минуту «немножко» изменяют мир
Библиотека:
Читайте и будьте впереди:
- "Атлас новых профессий", Сколково, АСИ,
- МОДЕЛЬ КОМПЕТЕНЦИЙ: КОМАНДЫ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ В СИСТЕМЕ
ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ,
- "Глобальный вызов: готовность талантов к будущему", материалы проекта WorldSkills, 2019,
-"Бизнес-процессы. Инструменты совершенствования", Бьёрн Андерсен,
- "Уверенное управление", Фопель К.,
- "Стратегии успеха в эпоху перемен", Сорокоумов А.В.,
- "Достижение целей", Мэрилин Аткинсон,